Владимир Ленин однажды произнес: «Учиться, учиться и учиться» (прямая речь). Ленин также отметил, что каждый из нас должен «учиться, учиться и учиться» (косвенная речь).
Чем меньше девушку мы любим, тем больше нравимся мы ей.
Так ли это? Насколько уместны слова Пушкина в современных отношениях? Как их можно интерпретировать, если вы уже состоите в паре или только начинаете общение с барышней? Означает ли это, что нужно избегать чрезмерной оценки значимости женщины в вашей жизни? Как вести себя в таких обстоятельствах?
Реклама
#2
Опубликовано 14 Май 2015 — 22:59
Важно не преувеличивать значимость других людей в своем окружении. Если это удастся сделать, то каждая личность не будет занимать у вас слишком высокую позицию, что позволит строить более взвешенные и адекватные отношения, основываясь на ваших предпочтениях, а не на ожиданиях той женщины, которая вам может навязываться. Также следует избегать избегания прямого общения.
#3
Опубликовано 14 Май 2015 — 23:11
Не раздувайте важность других людей, ведь тогда значимость каждого из них не будет занимать у вас чрезмерно высокую позицию. Это поможет вам установить более адекватные связи с окружающими и выбрать для себя тот формат общения, который вам кажется наиболее подходящим. Это должен быть ваш выбор, а не тот, который вам навязывает женщина, с которой вы взаимодействуете. Также, избегайте ситуаций, когда вы превращаетесь в объект для манипуляций.
А что если взять в качестве примера взаимодействие с одинокой барышней? Насколько это будет уместно в этом случае?
#4
Опубликовано 14 Май 2015 — 23:19
На самом деле девушку нужно «соблазнять» каждый день, чтобы ваши отношения оставались динамичными и свежими.
#5
Опубликовано 14. Май 2015 — 23:20
Неужели действительно так? Согласны ли вы со словами А.С. Пушкина? Как их стоит использовать, когда вы уже состояли в отношениях, но всё еще на начальных стадиях общения с девушкой? Значит ли это, что не стоит переоценивать её значимость? Как вам лучше себя вести в этом контексте?
Не следует «затягивать» своих ожиданий — сохраняйте баланс. Также не забывайте заниматься спортом для поддержания хорошей физической формы 🙂
#6
Опубликовано 14 Май 2015 — 23:38
Что если рассмотреть случай с одинокой барышней? Какое место в этом контексте занимают ваши действия и поведение?
В рамках долгосрочных отношений, вы иногда можете столкнуться с ситуацией, когда есть необходимость быть «левшой» — поддерживать себя в доброй форме! И чтобы окружающие все время упрекали вас за неуместные шутки.
#7
Запись отправлена 15 Май 2015 — 00:34
Это действительно так? Согласны ли вы с утверждениями А.С. Пушкина?
Если девушка испытывает к вам интерес, вероятнее всего она будет вами заинтересована, чем не заинтересована. Если вы будете немного настойчивы, это может вызвать у неё ответные действия, однако такая динамика не всегда предсказуема.
Тем, кто не заинтересован во мне (что, кстати, составляет большое большинство), нет смысла придерживаться друг друга, поэтому мы никак не пересекаемся и не беспокоимся о мнениях друг друга.
#8
Опубликовано 15 Май 2015 — 02:01
Этот вопрос действительно интересен. Например, у меня порой значимость девушки кажется весьма низкой, и они чувствуют это, в результате чего уходят от меня. Но возможно, проблема заключается не только в этом?
#9
Опубликовано 15 Май 2015 — 08:28
Насколько это верно? Согласны ли вы с высказыванием Пушкина? Как это применить, если вы находитесь в отношениях и только начинаете общаться с девушкой? Означает ли это, что вам стоит пересмотреть её значимость? Как вам следовало бы поступить в аналогичной ситуации?
Рекомендуется ознакомиться с книгами Новоселова, такие как «Женщина. Пособие для мужчин».
Флирт и значительные инвестиции ресурсов, таких как время, деньги и эмоции, часто воспринимаются как признак низкого статуса. Например, если вы в судебных разбирательствах признаетесь в любви, отправляетесь в рестораны или дарите цветы, вероятнее всего, вопрос о сексе окажется под большим сомнением, и вы можете оказаться в роли «неудачника».
Если у вас будет хорошая интимная связь с её подругами, у вас есть шансы и с ней также.
«Чем МЕНЬШЕ женщину мы любим, тем БОЛЬШЕ нравимся мы ей?»
Это, по сути, чепуха! Это совсем об ином! Выводы, основанные на произведении А.С. Пушкина, лишь частично справедливы.
Развитие отношений может быть многогранным и разнообразным! Эта динамика присутствует в нашей жизни и в наших взаимодействиях между мужчинами и женщинами. Посмотрите на это без предвзятости, всё, что касается любви, остается незыблемым даже с тех пор, как Пушкин писал свои произведения.
Продолжение
Чем более мы действуем, тем более активными мы становимся!
В завершение можно сказать, что в отношениях между мужчиной и женщиной существует множество слоев и взаимосвязей, где один партнер может испытывать больше чувств, чем другой. Суть этих выражений связано с действиями, которые отражают их взаимодействие. Эта динамика может быть выражена через следующую формулу:
Чем меньше — тем хуже, чем больше — тем лучше!
Глава 2
Во второй главе Пушкин использует лирическое отступление в своих строфах XVIII, XX, XXXIX, XL, где он говорит о пылкой юности: «Но пламенная юность / Не может скрыть ничего. Ах, он любил, как в наши дни, / И больше не любил». Автор призывает читателей не останавливаться на месте, а наслаждаться жизнью: «Наслаждайтесь пока, / Этой простой жизнью, друзья мои»!
В третьей главе автор опять прибегает к лирическим отступлениям, которые появляются в строфах XI — XV, XXII — XXXI. Здесь повествование приближается к основному сюжету, и Пушкин продолжает обсуждать тему поэзии: «Друзья мои, что пользы, / Быть может, по воле небес, / Перестать быть поэтом…». Он поднимает вопросы морали и поведения людей своего времени: «А нынче все головы в тумане, / Нравственность нас усыпляет». Далее он описывает Татьяну:
«Тебя преследуют сны: Где бы ты ни воображала».
«Почему она так уверена в себе? Ей даны небесами мятежное воображение, живой ум и воля, упрямый дух и горячее нежное сердце?».
Автор восхищается Татьяной и её искренней любовью к Евгению: «Кто навел эту нежность, / И слов нежных беспечность?». Пушкин сопереживает её страданиям: «Почему Татьяна более виновна? / Не потому ли, что в милой простоте / Она не знает обмана / И верит в избранную мечту?» и вместе с ней разделяет её печаль: «Татьяна, милая Татьяна! / С тобой я слезы проливаю теперь…».
К концу главы автор размышляет о важности знания русского языка для женщин:
«Я знаю: женщин хочется заставить читать по-русски. Точно, страх!».
Он утверждает, что неправильное произношение иногда делает женщину более привлекательной в его глазах: «Она владела им слабо и с трудом, / Она была так мило обезображена», и даже если нормы языка будут исполнены, это не поменяет его личного стиля: «Но мне… какое мне дело; / Я останусь верен старине».
Глава 4
Четвертая глава поэмы начинается с размышлений автора о любви: «Чем меньше женщину мы любим, / Тем легче она нам нравится». Он продолжает делать лирические отступления в X — XI, XVIII — XXIV, XXVIII — XXXVIII. XXXIX .
В этой части произведения Пушкин вновь затрагивает внутренний портрет Евгения Онегина:
«Он был жертвой бурных заблуждений и необузданных страстей. Испорченный привычками жизни, на время очарованный одними, разочарованный другими…»,
«Он больше не был влюблен в красоту….. Он искал её без экстаза и покинул её без сожаления, помня лишь о её любви и её гневе…»….
«Онегин жил как странник…»
Писатель также говорит о перемене в чувствах Онегина, вызванной письмом Татьяны, о возможности возрождения его души:
«Онегин был живо тронут: язык девственных грёз взволновал его мысли роем…».
Автор возвращается к теме творчества, размышляя о настоящей награде лирика:
«Читали ли когда-нибудь пробуждающиеся поэты свои произведения в глазах любимых? Говорят, что не существует на свете высшей награды».
Тем не менее, автор не горит желанием читать свои стихи молодым девушкам, отдавая предпочтение обществу старой няни и уток:
«Но плоды своих мечтаний и гармоничных начинаний я читаю только старой няне…».
Лирические отступления на темы творчества, поэтов и поэзии, интимности и философии помогают читателю глубже понять автора, его переживания и содержание произведения.
Источники цитат
- ЛИТЕРАТУРА – это выдержки из произведений известных писателей и поэтов. Например, «Чем меньше женщину мы любим, тем больше нравимся мы ей» (Пушкин) или «Я тебя породил, я тебя и убью» (Гоголь), а также «Это элементарно, Ватсон» (Конан Дойль).
- ИСТОРИЯ – высказывания исторических личностей. «Пришел, увидел, победил» (Цезарь) или «Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет» (Александр Невский).
- ЗНАМЕНИТОСТИ – это современные или относительно недавние высказывания известных людей. Например, «Пять минут – полет нормальный» (Валентина Терешкова), «Порхать как бабочка и жалить как пчела» (Мохаммед Али) и «Денег нет, но вы держитесь» (Дмитрий Медведев).
На данном этапе следует упомянуть ещё одно важное правило цитирования. Фразы должны быть переданы без изменений! И даже если в разговорной речи допустимо незначительное изменение (хотя лучше этого не допускать), порядок слов и пунктуация должны оставаться строго такими, как в оригинале.
Вместо заключения
Применение инвертированных запятых как в письменной, так и в устной речи выполняет несколько функций. Во-первых, это придаёт весомости вашим высказываниям, ведь в итоге может показаться, что ваше мнение разделяет кто-то значимый.
Во-вторых, это также демонстрирует ваш уровень интеллекта и глубину знаний. Но главное – не переусердствуйте с использованием цитат и старайтесь избегать повторения одной и той же фразы. Иначе есть риск создать образ неинтересного собеседника, воспринимаемого как заучка.
