Не нужно обрывать контакты, потому что это ваши будущие одноклассники и вам нужно их уважение. Иначе вы станете изгоем (хотя в некоторых случаях это тоже выход, потому что есть такие отбросы класса, от которых лучше держаться подальше).
Как выжить в школе: советы школьникам, родителям и ученикам. Как помочь своему ребёнку выжить в школе
Хуже всего, когда у ученика такой темперамент, что он попадает во все три ситуации. Тогда это очень серьезная проблема личности, которую нужно срочно решать.
И еще есть две ситуации, в которых возникает конфликт:
- Ученик новичок в школе
- Ученик давно в коллективе
Давайте сначала разберемся, почему возникают конфликты. В основном, конфликты возникают там, где компоненты пересекаются.
Еще одно правило: то, каким вы являетесь, и то, каким вас видят другие, — это разные вещи. Люди относятся к вам не так, как вы есть, а так, как они вас видят. Поэтому самое важное в отношениях — это впечатление, которое вы производите. Подробнее об этом мы напишем в других статьях, а пока давайте сосредоточимся на конкретных примерах.
Теперь один за другим:
Конфликт с учителем
То, что здесь написано, может быть неинтересно, но полезно.
Чем вас не устраивает профессор?
- Относится к тебе с предубеждением
- Он занижает тебе оценки
- У тебя с ним недопонимания
Относится с предубеждением.
Преподаватель — такой же человек, как и любой другой, и, возможно, у него есть свои недостатки. Конечно, как преподаватель, он не должен делить студентов по какому-либо признаку. Будь то этнические различия, религиозные или социальные.
Ему нужна помощь родителей, которые должны поговорить с ним после каждой такой ситуации и понять, в чем истинная причина. Вы можете думать, что он просто дразнит вас. Родители поймут вас. Они знают, как решать проблемы как на личном уровне, так и на уровне иерархии.
Что вам следует делать? Попросите родителей разобраться с проблемой.
Ты не входишь в число его любимчиков
В данном случае, похоже, что вы ревнуете его к тем, кого он любит. А что вы думаете о самих любимых? Хотели бы вы, чтобы они относились к вам подобным образом?
Я не хочу защищать учителей, но я хочу помочь вам думать дальше.
Попробуйте поставить себя на его место. Как бы вы себя чувствовали, если бы ученики не хотели учиться, шумели во время урока или неуважительно относились к нему? Может быть, вам стоит изменить что-то в себе, а не в учителе?
А разве это проблема — иметь любимого учителя? Мешает ли он вам учиться? Не мешает ли он вам делать домашние задания? Но в целом, необходимые знания можно получить и дома. В школе вам просто объяснят то, что вы не понимаете, и проверят, как вы это усвоили. Роль учителя заключается в том, чтобы дать вам необходимые объяснения и проверить, насколько вы подготовлены, с правом судить по своему усмотрению.
Что мне делать? Измените свое отношение к ситуации.
Он занижает тебе оценки
Если вам кажется, что учитель оценивает вас несправедливо, наберитесь мужества и терпения и спросите его/ее наедине, в зрелом и спокойном тоне, о критериях, которые он/она использует для оценки ваших знаний. Самое главное, чтобы вы держали свои чувства под контролем. Самое главное — не говорить лишнего, а внимательно слушать. В конце поблагодарите его/ее за объяснение, которое он/она вам дал/а. Фокус в том, что вы произведете на него впечатление, даже если он не исправит вашу оценку, и что в будущем он поставит вам оценку, превосходящую нынешнюю.
У тебя с учителем недопонимание
Возможно, учитель неправильно понимает ваше поведение. В период полового созревания каждый человек пытается как-то самоутвердиться и поэтому совершает много поступков, требующих внимания. Однако многие взрослые забывают, что они тоже когда-то самоутверждались, и воспринимают действия подростков как отсутствие заботы. Если у взрослого уже сложилось негативное мнение о вас, он видит только плохую сторону ваших поступков. Он воспринимает ваши шутки как оскорбление, ваше любопытство — как попытку вовлечь его в то, чего он не знает, и тем самым подорвать его авторитет. Другими словами, в ваших вопросах он видит, что вы считаете его некомпетентным, и пытается доказать это перед всем классом.
Что делать? Старайтесь избегать ненужных споров и будьте дружелюбны.
Это не значит, что вы сердитесь, но не ведите себя так, будто учитель вам что-то должен. Держите «среднюю» дистанцию.
Скачать:
| Приложение | Размер |
|---|---|
| 21.05 КБ |
Система образования несовершенна. Что вы должны делать?
Можно ли изменить систему? Безусловно. Но не в мгновение ока и не для нас. Где-то наверху есть очень умные люди, которые регулярно рассказывают нам о всевозможных реформах и постановлениях. Однажды они найдут идеальное решение проблемы! Именно тогда, когда она потеряет свою актуальность…..
Что же делать нам, простым смертным? Давайте начнем с учеников и их родителей.
Ребенок начинает ходить в школу в возрасте 7 лет. Он еще готов активно познавать мир и доверять взрослым. Постарайтесь воспользоваться этим и подготовить ребенка к школе. Мотивируйте их к учебе.
Я не гуру в вопросах взаимоотношений родителей и детей, но хочу предупредить вас о распространенных ошибках:
1. это не ваша война. Они уже закончили школу. Так или иначе, вы справились и приобрели ценный опыт. Теперь настала очередь вашего ребенка. И он добьется успеха. ТОЛЬКО ОН. Верьте в него и поддерживайте его.
2. Ваш ребенок — это не вы. Он будет учиться по-другому, делать другие вещи, читать другие книги. Позвольте ему быть самим собой.
3. Не путайте свои амбиции с желаниями ребенка: Вы видите его успешным юристом, но он хочет работать в автомастерской. Не спорьте, что ему нужен хороший школьный диплом, чтобы изучать право. Объясните ему, почему автомеханик должен хорошо знать правописание и арифметику. 4.
Не лгите своему ребенку. Не рассказывайте ему сказки о том, что он станет Биллом Гейтсом, если будет хорошо учиться в школе. Он НИКОГДА не станет Биллом Гейтсом. В конце концов, сам Билл Гейтс в свое время разочаровался в системе образования и бросил школу, не дождавшись окончания.
5. слушайте своего ребенка, задавайте ему вопросы. Как он видит свою школьную жизнь? Как он видит свою взрослую жизнь? Каковы его представления об этом? Чему ему или ей еще нужно научиться? Что интересует его или ее? Что ему или ей нравится делать? Как он или она может стать лучшим в том, что ему или ей нравится делать?
6 Ваш ребенок хороший, умный и талантливый. В школе не так много ситуаций, в которых он или она может проявить себя с лучшей стороны, но вы просто должны это знать.
7. двойка — это не повод для поучений, скандалов или паники. Это всего лишь четверка. Верьте в своего ребенка, и он захочет ее исправить.
8. Оценки — это не показатель способностей вашего ребенка. Это всего лишь показатель того, насколько хорошо определенное задание, выполненное в определенное время, соответствует определенным критериям.
9. научите ребенка отвечать за свою работу: Делать подробные записи в дневнике, внимательно читать задания, разбивать большие задания на более мелкие этапы, обращаться к учебнику и справочникам, а не к вам, при возникновении вопросов по материалу.
Объясните ребенку, что качество в обучении важнее количества. Пусть это будет 1 правильно выполненное упражнение, а не 5 переписанных упражнений из ГЭПа.
11. В этой войне учитель не враг, а союзник. Странный, непонятный, со своими тараканами, но цель у вас одна: Помочь своему ребенку справиться с этой системой.
Я знаю, что все родители хотят для своего ребенка самого лучшего и стараются защитить его от всего опасного. Само собой разумеется, что невозможно защитить их от всего. И школа — это не то, от чего нужно защищаться: Все, что нас не убивает, делает нас сильнее.
Вы можете помочь своему ребенку. Но не делая за него домашние задания, не давая ему полный контроль над собой и не обучая его читать с пеленок. Будьте другом своему ребенку, а не воспитателем или сборщиком налогов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Как помочь ребенку выучить чувашский язык
Чувашский язык легко выучить, если захотеть. Вашему ребенку повезло, если вы знаете хотя бы основы чувашского языка, который он должен изучать. Но что делать, если он или она их не знает? В.
Родительское собрание: «Как помочь ребенку хорошо учиться.
Школа — один из самых сложных и важных периодов в жизни ребенка — социально, психологически и физиологически. Жизнь ребенка меняется: все становится подчинено учебе, школе.
Как помочь ребенку выучить английский алфавит?
Как я могу помочь своему ребенку выучить английский алфавит? Этот вопрос задают себе многие родители. Ведь если ребенок не выучил алфавит до школы, ему так или иначе придется учить английский язык.
План родительского собрания «17 мая — Международный день служения детям или Помочь ребенку — помочь семье».
ЦЕЛЬ:- Проинформировать родителей о том, для чего нужна служба детского телефона доверия и как она работает- Мотивировать родителей к участию.
Памятка для ребенка «Как помочь ребенку преодолеть незащищенность в семье».
Hilfe für Kinder «Wie kann man einem Kind helfen, die Unsicherheit in der Familie zu überwinden?
Störungen der Silbenstruktur von Wörtern korrigieren. Ein Kind «verschluckt» sich und kann Wörter nicht mehr aussprechen — wie können Sie Ihrem Kind helfen?
Tipps für Eltern.
Korrektur von Störungen der Silbenstruktur von Wörtern. Ein Kind verschluckt sich und kann Wörter nicht aussprechen — wie können Sie Ihrem Kind helfen?
Tipps für Eltern.
Как давать сдачи (и надо ли)
Es ist keine gute Strategie, sich an Mobbingopfern in der Schule zu rächen. Wenn ein Kind bei einer Schlägerei ein paar Beulen und blaue Flecken davonträgt, läuft es Gefahr, in den Augen seiner Mitschüler den letzten Rest an Glaubwürdigkeit zu verlieren. Studien zeigen, dass eine Vorliebe für Schlägereien die Beliebtheit von Jungen bei Mädchen verringert und umgekehrt. Auch Klatsch und Rache sind keine gute Idee. Du kannst deinen Kritikern nur auf friedliche Weise eine Lektion erteilen. Zum Beispiel, indem du deine Noten verbesserst.
Важно дать понять ребенку, что власть в школе приобретается не пинками и ударами, а степенью знаний. Хулиганов очень легко игнорировать. Важно найти единомышленников — тех, кто готов приобрести как можно больше полезных знаний и навыков.
генеральный директор семейной ассоциации MalysMaPs и психолог.
Что делать, если над ребёнком издеваются одноклассники
Издевательства могут иметь долгосрочные последствия для всех участников. Исследования показывают, что жертвы и виновники буллинга в возрасте от 19 до 26 лет чаще страдают от депрессии, тревожных расстройств, расстройств личности, употребления наркотиков и даже попыток самоубийства.
Родители и учителя должны вмешиваться при первых признаках издевательств. Если оставить все на самотек, против ребенка может ополчиться весь класс, и его придется перевести в другую школу.
Если в течение длительного времени никто не замечал, что ребенок тревожен, плохо следит за порядком в классе и избегает одноклассников, то классные собрания и дальнейшие беседы с учениками и родителями бессмысленны. Ребенок так и останется чужим среди своих одноклассников.
генеральный директор семейной ассоциации MalysMaPs и психолог.
«Никогда не считал нужным наставлять друзей «на путь истинный»
Матвей Смирнов, 18 лет, г. Семенов
Я учился в православной гимназии, поэтому для меня неверующая среда состояла почти исключительно из людей за стенами школы. Я не мог прямо и честно рассказать своим друзьям и знакомым вне школы о своей вере, просто потому, что сам не задумывался об этом в школьные годы. Но вопросы о том, где я учусь и чему там учусь, никогда не отталкивали меня, и мне никогда не приходилось проявлять малодушие. Я всегда отвечала, что хожу в православную гимназию, и что помимо основной программы мы молимся и говорим о Боге. Никто из моих знакомых, далеких от православия, и не подумал рассмеяться в ответ на такой прямой ответ. В основном, они слушали с интересом и даже просили рассказать мне больше о школе. А я просто рассказывала о жизни в своей любимой гимназии, никого не поучая, не пытаясь читать лекции или «учить».
Самое важное для новообращенного, на мой взгляд, — не бояться говорить о своей вере просто и прямо, не хвастаясь и не принижая ее. Чтобы это не было упреком для других молодых людей. Мы никогда не должны противопоставлять себя «другим» и отделять себя от них, особенно на основании веры — потому что за нашим «православным» высокомерием мы можем не заметить образ Бога в окружающих нас людях. А ведь Он есть в каждом человеке.
«Друзья-атеисты помогали мне укрепиться в вере»
Элизабет Китнисс, 22 года, Трир, Германия
Моя семья переехала из России в Германию, когда мне было 9 лет. Здесь я оказалась среди множества людей, верующих и неверующих, христиан — католиков, протестантов, православных — и нехристиан. Но, возможно, потому, что я не встречал людей, враждебно настроенных к вере, у меня никогда не было причин чувствовать себя белой овцой из-за своей веры.
Я стараюсь выглядеть так, как мне нравится: ношу джинсы, наношу макияж. Я также встречаюсь с людьми, которые мне интересны. А это интересно со многими людьми: Я не стараюсь дистанцироваться от людей с другими мировоззрениями, я просто придерживаюсь ортодоксального круга. Среди моих самых близких друзей есть протестанты, католики, православные и нехристиане. Это не мешает нам, во-первых, дружить, во-вторых, спокойно обсуждать вопросы веры, в-третьих, многому учиться друг у друга, в-четвертых, уважать традиции друг друга. Мы с моей подругой-католичкой празднуем Рождество вместе уже 11 лет. Сначала ее семья приглашает меня на семейный ужин 25 декабря, а затем моя семья приглашает ее к себе домой 7 января, и мы вместе разделяем радость рождения Спасителя.
В школе тоже не было конфликтов по поводу веры. У нас был предмет «Религия», на котором мы изучали все виды религий и обсуждали, почему в мире существуют страдания, зло и несправедливость. Атеисты тоже активно участвовали в этих дискуссиях: В каком-то смысле, абсолютно все, кого я знала, были открыты для этой темы.
Все знают, что я православный человек и что я готов говорить о своей вере в любой ситуации. Часто мои знакомые атеисты задают мне разные острые вопросы, и я стараюсь на них отвечать. Но я стараюсь не забывать, что наше общение — это диалог двух сторон, и что важно не только «держать удар», но и внимательно выслушивать мнения, отличные от моего, уважать и любить другого человека. Иногда мы не приходим к единому мнению, и каждый остается при своем мнении. Я не могу сказать, что кто-то из них пришел к вере. Но тот факт, что они не уходят от темы, говорит о многом и дает мне надежду, что их путь к Богу начался.
Эти беседы часто очень помогали мне самому. Человек осознает себя причастником православной веры — а это значит, что он должен как можно больше свидетельствовать о Христе своими поступками, знать основы веры, Библию и Евангелие, опровергать ложные стереотипы о христианстве, отвечать на трудные вопросы и — более того — уметь показать красоту православия и стараться передать его любовь. И такие беседы и подготовка к ним еще больше углубляют мою веру.
Конфликт со старшеклассником
Поверьте, для вас они кажутся большими и сильными, но на самом деле они всего лишь мальчишки.
Спросите себя: Почему они выбрали меня? Что им во мне не нравится или привлекает? Что я должен сделать? Это то же самое, что и выше. Самое главное — постараться изменить их отношение к вам, если вы можете. Если не можете, обратитесь за помощью к взрослым. Ублюдков сейчас так много, что разговаривать с ними бессмысленно. Драться открыто — глупо и опасно. Но обращаться к властям через взрослых — это мудро, тактично и порядочно.
Как выжить в школе и не стать изгоем
Что делать, если ребенка избили в школе?
Мне не нравится, когда после поцелуя в правую щеку кто-то подставляет левую. Я не воспринимаю это так. Зло должно быть наказано. Но школа — это такое место, где трудно быть одинаковым для всех. И все видят тебя по-разному. С одной стороны, хорошо давать отпор, но с другой стороны, это может привести к еще большей агрессии, а отношения с учителями, вероятно, не улучшатся, если все будут знать, что ты хулиган. Чтобы выжить в школе, вам нужно оставаться на «нейтральной стороне». Не лезьте на рожон, но и не плачьте при первом же шутливом пинке под зад. Не падайте духом перед хулиганами, но и не стройте из себя слабоумного зануду. Всегда сохраняйте спокойствие. Спокойствие и самообладание — это сильные стороны. Спокойный человек часто побеждает в драке, даже не начав ее. Он похож на маленькую собачку, которая трясется, воет, а потом писает от страха и убегает, не пугая бульдога или боксера, которые стоят на месте и наблюдают за всем.
Парадоксально, но если вас постоянно дразнят, вы можете не реагировать на слова, которые вас обижают. Помните, что это игра, в которой вы выбраны в качестве «жертвы». Чем яростнее вы реагируете, тем больше удовольствия вы доставляете тем, кто вас обижает. Вначале все может стать намного хуже, потому что дети не хотят легко расставаться со своими забавами. Вы должны все время держать свои эмоции под контролем. Но со временем они отступят и будут искать более подходящую жертву, которая будет бурно реагировать на их «шалости».
